Este libro pretende asumir el desafío de construir un lenguaje común para hablar de les jóvenes rurales considerando tanto el diálogo interdisciplinario (en Cs. de la Comunicación, Sociología, Antropología, Cs. Políticas, Trabajo Social, etc.) como la conver - sación entre la investigación, las políticas públicas y las prácticas juveniles. Busca construir enfoques que permitan considerar las particularidades experienciales, territoriales, sociales, económicas, culturales, prácticas, políticas y educativas de les jóvenes.
En la obra se destacan como problemáticas principales, las cues - tiones vinculadas a la movilidad y fijación de les jóvenes en los te - rritorios rurales, sus trayectorias deseadas, esperadas y reales en un contexto de intensa relación entre lo rural y urbano. Las contri - buciones se organizan a partir de dos núcleos de indagación: ¿Des - de qué desarrollos teórico-metodológicos partimos para definir y estudiar a las juventudes rurales? Y ¿quiénes son estes jóvenes?, ¿cómo y con quiénes desarrollan sus experiencias cotidianas?, ¿de qué forma se estructura esa cotidianeidad?
- Lenguaje
- Rural
